Dhoma Bosh DEEDU: 6 hapa

2024 Autor: John Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-01-30 12:15

Qëllimi i këtij aktiviteti është të rrisë ndjeshmërinë e përdoruesit ndaj konsumit të energjisë për kontrollin e temperaturës.

Ky aktivitet është krijuar për fëmijët mbi 12 vjeç, të cilët janë në gjendje të lexojnë dhe kuptojnë numrat tregues të temperaturës dhe informacionin që shfaqet në ekranet, si dhe të kenë një perceptim të orientimit në hartat satelitore. Përdorimi i energjisë elektrike në shtëpi quhet "konsum i brendshëm". Efikasiteti i energjisë është aftësia për të përdorur burime inteligjente, duke minimizuar mbeturinat sa më shumë që të jetë e mundur. Për shembull, një dhomë që nuk frekuentohet nga askush mund të mos ketë nevojë për ajër të kondicionuar ose dritë artificiale. Pra, si mund ta arrijmë efikasitetin e energjisë në mjedisin tonë të jetesës? Shumë hapa të vegjël mund të ndërmerren për të përdorur më mirë konsumin. Në këtë aktivitet ne duam t'i mësojmë përdoruesit se si të vendosë një kontroll të bazuar në gjeolokacion në smartphone për të fikur çdo përdorues që gabimisht lihet në shtëpi. Përdoruesi do të gjurmojë një perimetër të koordinatave brenda të cilave, nëse nuk gjenden, smartphone do të dërgojë automatikisht një sinjal në pajisjen Deedu për të fikur çdo shërbim të mbetur aktiv. Në fund të këtij aktiviteti, përdoruesi pritet të ketë ndjeshmëri të shtuar personale në përdorimin e burimeve të brendshme.

Hapi 1: Krijimi i Mjedisit

Këtu duhet të përshkruajmë se si krijohet shtëpia në miniaturë, mjedisi që do të simulohet dhe gjërat që ju nevojiten për ta bërë atë: Si të ndërtoni kutinë?

Ne marrim një kuti këpucësh që nuk i përdorim më; Me ndihmën e një palë gërshërë me një majë të rrumbullakosur, le të presim një nga anët më të shkurtra të kutisë. Nga këtu ne mund të vëzhgojmë brenda vetë kutisë se çfarë do të simulohet; Le të presim anën tjetër të vogël në të njëjtën mënyrë. Nga kjo do të fusim tifozin e vogël; Duke futur pajisjen brenda kutisë, ne krijuam dhomën tonë në miniaturë dhe jemi gati për eksperimentin.

Si të ndërtoni pajisjen?

www.instructables.com/id/Digital-Environme…

Isshtë e nevojshme që PCB të jetë e lidhur mirë në mënyrë që qarqet të jenë rezistente dhe të mos shkëputen kur të vendosni gjithçka në kuti. pasi PCB të ketë mbaruar, do të duhet të pozicionohet mbi mjedër që të vihet në punë.

Për të kontrolluar nëse gjithçka funksionon mirë, ndizni mjedrën dhe futni pcb sipër tij. Me ndihmën e një testuesi ju mund të kontrolloni që të gjitha lidhjet janë bërë mirë, vetëm kontrolloni që tensioni të arrijë në të gjitha pikat e dëshiruara. Një test më i plotë mund të përsëritet kur e gjithë pajisja të jetë gati. Diagrami i bashkangjitur tregon edhe sensorin e temperaturës pasi aktiviteti në fjalë është pjesë e një pakete mjetesh pedagogjike për të përmirësuar ndjeshmërinë ekologjike të përdoruesit. Sensori i temperaturës përdoret më pas në një aktivitet tjetër, por krijimi i një PCB për vendosjen e pajisjes preferohet si i vetëm. Në këtë mënyrë ju mund të ripërdorni të njëjtën pajisje në të gjitha aktivitetet në dispozicion.

Për ndërtimin e pajisjes, konsultohuni me udhëzuesin në lidhjen e mëposhtme

Për të mbyllur gjithçka në një mbështjellës, mund të jetë e dobishme të printoni 3D kutinë e përshtatshme, burimi i së cilës mund të shkarkohet në lidhjen e mëposhtme.

Hapi 2: Si të përgatitni aplikacionin Blynk?

Për të konfiguruar sistemin softuerik përmes Blynk, ndiqni udhëzuesin:

www.instructables.com/id/Digital-Environmental-Education-Domotics/

Pasi aplikacioni të jetë shkarkuar nga dyqani, është e nevojshme të regjistroni një llogari Blynk duke krijuar një profil, pas së cilës duhet të krijohet një projekt i ri dhe të gjenerohet një shenjë. Shenja është një element që vepron si një çelës i përbashkët, domethënë është një fjalë (një shenjë) që identifikon në mënyrë unike projektin dhe ju lejon të lidhni pajisjen me terminalin e kontrollit. Aplikacioni mund të ekzekutohet në tableta Android dhe Ios dhe smartphone. Kjo lejon një audiencë më të gjerë njerëzish të drejtojnë dhe të ndërtojnë telekomandën.

Aplikacioni Blynk ju lejon të personalizoni dhe ndryshoni me lehtësi ndërfaqen e telekomandës. Ky udhëzues shpjegon se si të bëni një version të telekomandës, por asgjë nuk ju pengon të shtoni veçori të reja për ta bërë atë edhe më të dobishëm dhe të këndshëm.

Hapi 3: Le të Menaxhojmë Logjikën

Ne e lejojmë përdoruesin të hyjë dhe të lërë perimetrin e gjurmuar dhe të kuptojmë se kur jeni larg nga mjedisi i shtëpisë nuk ka nevojë të lini shtëpitë të ndezura.

Në të njëjtën mënyrë, ne i lejojmë përdoruesit të kuptojë se kur është jashtë, është e kotë të lini llambën e shtëpisë të ndezur.

Hapi 4: Le të Luajmë, ose Le Të Ecim

Një mjedis i mbyllur në të cilin nuk ka askënd është një mjedis që në shumicën dërrmuese të rasteve nuk ka nevojë të ndriçohet ose ftohet. Po kështu, shpesh është krejtësisht e panevojshme të mbash të ndezur shumë pajisje të tilla si televizorë, ngrohje ose tastierë elektronike.

Nga aplikacioni Blynk, ne i lejojmë përdoruesit të njihet me ndezjen ose fikjen e një pajisje elektrike.

Përdoruesi duhet të mësojë se për çfarë lloj mjedisi po ushtron kontroll. Një dhomë gjumi, për shembull, nuk ka nevojë të ndriçohet në mëngjes nëse jeni në shkollë ose në punë dhe për këtë arsye është mirë të fikni dritat që mund të kenë mbetur të ndezura. Po kështu, është e lehtë të merret me mend se një banjo nuk ka nevojë të nxehet kur jeni larg shtëpisë.

Përdoruesi duhet të mësojë për atë lloj mjedisi mbi të cilin po ushtron kontroll. Një dhomë gjumi, për shembull, nuk ka nevojë të ndriçohet në mëngjes nëse jeni në shkollë ose në punë dhe për këtë arsye është mirë të fikni dritat që mund të kenë mbetur të ndezura. Në të njëjtën mënyrë është e lehtë të merret me mend se një banjo nuk ka nevojë të nxehet kur jeni larg shtëpisë. Prandaj përdoruesi do të duhet të hipotezojë raste të shumta aplikimi:

• Ndriçoni në dhomën e gjumit gjatë ditës ose në mbrëmje
• Ngrohja e banjës ditë ose natë
• Tifoz në një kuzhinë ditë ose natë

Për secilin rast, është e nevojshme t'i kërkoni përdoruesit të reflektojë mbi nevojën për të mbajtur një pajisje të kontrolluar përmes telekomandës #deedu të ndezur ose të fikur. Në këtë mënyrë, përdoruesi do të bëjë përpjekje të shumta dhe do të metabolizojë parimet dhe përparësitë e një përdorimi të ndërgjegjshëm të energjisë elektrike. Përveç kësaj, telekomanda siguron që përdoruesi mund të kontrollojë nga distanca nëse përdoruesit e shtëpisë përdoren në mënyrë korrekte.

Hapi 5: Përfundimi

Në përfundim të aktivitetit mendohet që fëmijët të përpunojnë një faqe ditari, duke u kërkuar atyre të tregojnë përvojën që kanë kryer duke nxjerrë në pah pikat e forta dhe të dobëta të pajisjes që kanë përdorur dhe të japin ndonjë këshillë për krijuesit.

Kjo do t'u shërbejë administratorëve, si dhe krijuesve të pajisjes, në shumë fronte. Padyshim që do të jetë e dobishme për krijuesit të punojnë në pika të dobëta, dhe për këtë arsye të përmirësohen. Nga ana tjetër, do të shërbejë si një lloj baze të dhënash. Në fakt, kjo faqe ditari do të mbahet nga krijuesit në një arkiv, në mënyrë që të jetë gjithmonë e arritshme. Për më tepër, nëse shfaqen çështjet kritike, sapo ato të përmirësohen, krijuesit mund të mendojnë të kryejnë përsëri këtë aktivitet. Prandaj, kjo e fundit bëhet thelbësore për formimin e një arkivi dhe për të qenë në gjendje të krahasojë rezultatet nëse aktiviteti propozohet përsëri më vonë.

Hapi 6: Rezultatet

Ndonjëherë ne veprojmë gabimisht jo nga neglizhenca ose indiferenca ndaj planetit tonë, por sepse disa çështje dhe disa masa paraprake të rëndësishme injorohen.

Ne të rriturit kemi një detyrim moral për t’i informuar fëmijët, për t’i sensibilizuar ata, për t’i lejuar ata të kenë të gjithë atë informacion të dobishëm për të qenë një qytetar i mirë dhe për ta dashur botën e tyre (dhe këtu ne nuk fokusohemi vetëm në aspektin mjedisor!) Në fakt, duke punuar me fëmijët ju lejojnë të promovoni nisma që synojnë të ndryshojnë stilin e jetesës së gabuar që mund të kemi për shkak të informacionit të keq, ose plotësisht të munguar.

Duke kryer këtë aktivitet që kujton fuqishëm realitetin, fëmijët kuptojnë se kjo pajisje mund të aplikohet vërtet në çdo mjedis të shtëpisë, përfshirë shtëpinë e tyre.

Qëllimi i aktivitetit është të stimulojë përdoruesin të përdorë me vetëdije burimet e energjisë në shtëpi. Abstraksioni i mjedisit të shtëpisë me anë të kutisë ka për qëllim ngjalljen e një lidhjeje në mendjen e përdoruesit me një rast të vërtetë ditor. Në këtë mënyrë, përdoruesi asimilon avantazhet e përdorimit të teknologjisë dixhitale për të bërë përdorim më efikas të burimeve të brendshme. Perceptimi i efikasitetit më të madh i tregon përdoruesit ndjenjën e zvogëlimit të mbeturinave.

Ky tutorial është prodhuar si pjesë e projektit DEEDU, i bashkëfinancuar nga Programi Erasmus + i komisionit Evropian. Projekti nr: 2018-1-FR02-KA205-014144.

Përmbajtja e këtij publikimi nuk pasqyron opinionin zyrtar të Bashkimit Evropian. Përgjegjësia për informacionin dhe pikëpamjet e shprehura aty qëndron tërësisht tek autorët. Për më shumë informacion, na dërgoni me email në [email protected]