FootPad_Logger: 20 hapa

2024 Autor: John Day | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2024-01-30 12:20

Nga Ideja në Prototipin Real. Historia e shkollës sime të mesme Viti 1 ~ 2. Shpresoj ta shijoni!

Hapi 1: Në shkurt të vitit 2016, unë hyra në shkollën e mesme

Hapi 2: Pastaj, vura re një problem të vogël në kafenenë tonë

Hapi 3: Kafeneja jonë ka 2 Zona të Mëdha. ZONA E PRITJES dhe Zona E EAT

Hapi 4: Por ne kemi një gjë të hierarkisë me hije që po vazhdon…

Në thelb, nëse jeni më të vjetër, mund të shkurtoni linjën e njerëzve të tjerë.

Hapi 5: Çdo drekë e vetme dhe madje edhe në darkë, kjo ndodh

Actshtë në të vërtetë e mahnitshme ta shikosh këtë personalisht.

Jo aq i këndshëm nëse jeni HS1 (klasa e parë në shkollën e mesme).

Hapi 6: Pa marrë parasysh sa herët vijnë, studentët e HS1 humbasin shumë kohë duke pritur…

Hapi 7: U zemërova shumë në këtë situatë

Unë po u flisja në mendje të gjithë atyre që përfitonin nga ky sistem si:

"Kush dreqin je ti që rrëmbeje vijën e të ardhurve të hershëm, kush të dha ty të drejtën për ta bërë këtë? Nuk është as e drejtë"

Hapi 8: Por e dija që mashtruesit nuk do të ndryshojnë, kështu që vendosa të ndihmoj studentët e HS1

Mendova me vete, po sikur studentët e HS1 të dinë gjatësinë e vijës në kohë reale?

Atëherë, a nuk do të ishin në gjendje të vendosin për "Vetë" nëse do të shkojnë apo jo?

Hapi 9: Me idenë time në realitet, ky do të ishte procesi i vendimmarrjes së studentit HS1

Ata kanë Procesin e Marrjes së Vendimeve racionale.

Hapi 10: Deri më tani, procesi i mendimit i studentëve HS1 ishte ky

Ne e dinim që ishim nën qen, por nuk e dinim sa të ngjeshur ishte Kafeteria.

Pra, kjo është thjesht vendimmarrje joracionale dhe dëshirë-për-fat.

Hapi 11: Ishte koha për të ndërmarrë një veprim dhe për të ndërtuar idenë time në realitet

Ideja ime ishte kjo.

Unë do të bëjë

1) 5 'FootPads' individuale që mund të njohin nëse personi po e shkel apo jo.

2) "Program" që mund të lexojë statusin e 5 FootPad në 10 [Hz], dhe Ngarko të gjitha të dhënat e mbledhura që nga Ngarkimi i fundit në formë të ngjeshur, dhe të sigurojë një vlerësim të papërpunuar të Gjatësisë së Linjës (Më e Rëndësishme) së bashku me të.

Hapi 12: Bërja e FootPad - Dizajn

FootPad është thjesht një ndërprerës. Kjo lidh 'Signal-Line' me GND nëse shtypet.

Kam projektuar madhësinë në mënyrë që të jetë mjaft e madhe për të pasur mundësi të larta për t'u qëndruar në këmbë, por edhe mjaft e vogël për të prerë me Laser pjesën Akril me Laser-Cutter të Shkollës sonë.

Hapi 13: FootPad - I plotë

CORK-paces janë atje vetëm për Cushion-Effect. Gjithashtu për një pamje miqësore për Steppers.

Reallyshtë me të vërtetë vetëm një ndërprerës. E thjeshtë sa mund të jetë.

Hapi 14: Mikro Kontrolluesi - Skema

Të gjithë INPUT-in nga 5 Footpads individualë u tërhoqën-LART nga një Qark i Jashtëm. Pra, nëse dikush e shkel, Linja do të shkurtohet në GND.

Hapi 15: Mikrokontrolluesi - I plotë

Sapo bashkova 5 rezistente Pull-UP '20K' për secilën Port.

Dhe meqenëse po përdorja "Enamel-Wire", ishte vërtet e dobishme të kisha hyrje të stilit "Screwed-Port" në PCB.

'WeMos D1 Mini' përdoret për integrimin e thjeshtuar të server-komunikimit.

Hapi 16: Software

Softueri ishte mjaft sfidues sepse

1) Ishte hera ime e parë duke përdorur ESP8266 dhe bibliotekën e klientit Server. [E kisha të vështirë të lidhesha me Serverin:)]

2) Arsyeja pse kisha "Ora në kohë reale" ishte sepse doja që ky program të funksiononte 24/7, por Flisni Vetëm me Serverin në kohën "Mëngjesi, Dreka, Darka, Rostiçeri", si dhe orarin e Fundjavës dhe Ditës së Javës ishin gjithashtu të ndryshme. Kështu që më duhej të krijoja sistemin "Scheduler", të cilin nuk e kam bërë kurrë më parë, për Automatizimin Absolut (nëse do të vdisja, shërbimi do të vazhdonte).

SOURCE_CODE:

Hapi 17: I gjithë sistemi në veprim

Kam përdorur '(https://thingspeak.com/channels/346781)' për Server/grafik.

Unë kam qenë në gjendje të siguroj të dhëna të përditshme, të drejtpërdrejta të statusit të kongjestionit për miqtë e mi dhe studentët e HS1!

Dhe kur shkolla jonë mbajti një Konkurs Fjalimi, unë dola dhe ua paraqita këtë sistem të gjithë nxënësve të HS1 në mënyrë që ata ta përdorin atë për nevojat e tyre. (Unë do të ngarkoj PPT që kam përdorur për konkursin)

Gjatë periudhës 1 mujore të këtij sistemi në Veprim, unë mund të dëgjoja reagime se si ta përmirësoja këtë sistem nga shumë njerëz, përfshirë miqtë e mi, mësuesit e mi, madje edhe zëvendësdrejtori i Shkollës sonë më dha disa komente.

Gjithashtu, për Arsyen pse e bëra këtë Projekt, kur një Student Aktual erdhi tek unë dhe më tha:

"Unë jam duke përdorur shërbimin tuaj për të përcaktuar nëse do të shkoj në Kafene apo jo - shumë e dobishme, faleminderit"

U ndjeva shumë mirë, dhe thjesht nuk mund ta besoja që kjo po ndodhte vërtet.

Hapi 18: Pas 1 muaji nga marrja e hapave

I gjithë hardueri mbijetoi! Epo, jo në gjendje të mirë:)

Në fakt, një derë që përdorej shpesh nga kuzhinieri i Cafeteria-s tërhoqi zinxhirin e furnizimit me energji elektrike dhe shkëputi lidhjen DC me mikrokontrolluesin tim dhe lakua telat. Kështu që më duhej ta kontrolloja atë çdo ditë.

Hapi 19: Manipulimi i të dhënave me Python

Pas mbledhjes së të gjitha të dhënave, unë mund të përdor programin Python për t'i komplotuar ato më saktë. Ashtu si ato 5 grafikë që tregojnë regjistrimin e kaluar të të dhënave të 'Linjës-Gjatësisë' të treguar për studentët.

Dhe është mjaft interesante që gjatë ditëve të javës, mbrëmja në 12:25 pasdite është e qëndrueshme, dhe në fundjavë, vetëm në fillim ndodh ku mbingarkesa, kryesisht sepse studentët po bëjnë punën e tyre private, kështu që ata janë më të shpërndarë.

Unë jam duke ngarkuar të dhëna me vlerë një mujore në formatin e skedarit csv. Drejt nga Serveri. Edhe pse unë nuk jam duke punuar në të tani, por nëse dikush është i interesuar në grafikimin dhe analizimin e këtyre të dhënave, (natyrisht ju do të duhet të shikoni në Mikro kontrolluesin Kodi së pari për të kuptuar teknikën e Kompresimit) do të ishte e mahnitshme.

Hapi 20: Aplikimet e ardhshme, pse po e ngarkoj këtë në Instructables

Edhe pse sistemi aktual që kam ndërtuar është mjaft i dukshëm si Prototip, unë mendoj se me mjete të mira (të cilat nuk i kisha në shkollë) ose financim, Padet mund të bëhen në Tapa gome në formë të bukur.

Dhe ky sistem mund të aplikohet pothuajse kudo që informacioni 'Gjatësia e Linjës' është e Vlefshme / e Dobishme.

Unë jam vetëm duke siguruar mënyrën se si e kam bërë, dhe pse. Dhe rezultatet, Kodi Burimor. Për të treguar se kjo në të vërtetë funksionon. Unë nuk mendoj se FootPads-et e mi janë projektuar shumë mirë, kam përdorur shumë kasetë, dhe Enamel-Wire ishin shumë të vështira për t'u mbrojtur, përfundimisht mbrojtja e Shiritit u këput dhe tela u ekspozua.

Por unë mendoj se ky sistem ka potencial për përdorim më të gjerë.

Për të mos përmendur situatën aktuale është Shkolla e Mesme e Koresë. Siç mësova nga Nutricionistja e shkollës sonë, në Shkollën Normale (shkolla jonë është grup i vogël i Shkollës së orientuar nga shkenca), sepse ne nuk paketojmë një drekë në Shkollë, ata presin në një rresht me gjatësi mbi 30 [m] vetëm për shkak të numrit qethës të nxënësve në Një Shkollë. Pra, me këtë sistem, me dizajn dhe softuer të rregulluar, secila Shkollë mund të ketë Sistemin që i lejon studentët të qëndrojnë në klasat e tyre derisa të vijë radha e tyre, atëherë ata mund të shkojnë në kafene, pa pritur në rresht!

Unë në fakt ia paraqita idenë time Ministrisë së Arsimit të Koresë, pasi u përzgjodha si Ideja më e mirë në konkursin e tyre të fundit në 2017.

Shpresoj se kjo Instructables ju dha një Frymëzim për të bërë diçka të dobishme për njerëzit përreth jush! Ky nuk ishte një artikull me të vërtetë i përqendruar, por unë do t'i përgjigjem pyetjes suaj në lidhje me informacione më të hollësishme nëse jeni të interesuar!

Faleminderit shumë që lexuat Udhëzuesin tim të parë!