Përmbajtje:

Rreshtat e shoqërueshëm Pad Aktiviteti: 6 hapa (me fotografi)
Rreshtat e shoqërueshëm Pad Aktiviteti: 6 hapa (me fotografi)

Video: Rreshtat e shoqërueshëm Pad Aktiviteti: 6 hapa (me fotografi)

Video: Rreshtat e shoqërueshëm Pad Aktiviteti: 6 hapa (me fotografi)
Video: Part 05 - Moby Dick Audiobook by Herman Melville (Chs 051-063) 2024, Korrik
Anonim
Image
Image
Furnizimet
Furnizimet

Projektet Makey Makey »

Tabela e Aktivitetit të Rrokjeve Sociable u krijua si një mjet mësimor i Teknologjisë Ndihmëse për studentët me vështirësi në dëgjim. Në përvojën time në klasë dhe pas bisedave me Konsulentët për Vështirësinë e Dëgjimit, 3 këshilla më erdhën në mendje në krijimin e Padit të Aktivitetit të Rrokjeve Sociable për të mbështetur këta studentë.

1. Fjalori: Para-mësoni fjalorin dhe konceptet e kurrikulës. Për të pasur sukses më të mirë, mësimi i fjalëve kyçe përpara mësimit mund të jetë thelbësor për studentët me vështirësi në dëgjim.

2. Përdorimi i pamjeve vizuale: Pamjet vizuale sigurojnë verifikimin e asaj që është dëgjuar dhe gjithashtu mund të ofrojnë referencë të vazhdueshme gjatë orës së mësimit për nxënësit me vështirësi në dëgjim.

3. Përfundimet e fjalëve: Karakteristikat gramatikore që ndikohen nga humbja e dëgjimit, gjatë shqiptimit të fjalëve, mund të përfshijnë heqjen e disa mbaresave të fjalëve:

a) / s / - e cila ndikon në shumësin, pronoren dhe marrëveshjen emërore -foljore

b) -ed - që ndikon në prodhimin e kohës së kaluar

c) -ing - që ndikon në prodhimin e kohës progresive

Për këtë projekt, qëllimi im është që studentët me vështirësi në dëgjim të praktikojnë të thonë fjalët, rrokje për rrokje, ndërsa shqiptojnë siç duhet fjalën nga fillimi në fund. Ky mjet mësimor i Teknologjisë Ndihmëse mund të shtrihet përtej studentëve me vështirësi në dëgjim pasi të tjerët mund të përfitojnë nga përdorimi i tij në varësi të nevojave dhe stileve të tyre të të mësuarit.

Hapi 1: Furnizimet

1 - Dosja e skedarit

2 - Kartoni

3 - Paketimi i flluskave me shkumë

4 - Tinfoil ose shirit bakri

5 - Fjalët e Fjalorit të Kurrikulës së Shtypur

6 - Imazhe të shtypura që përputhen me Fjalët e Fjalorit

7 - Kopertina e Titullit të Shtypur dhe Si të Luani Udhëzime

8 - Elastikë (opsionale)

9 - Ngjitës (shkop zam/kasetë/armë zam)

10 - Kompleti Makey Makey

Hapi 2: Krijimi i ndërprerësve të presionit

Bërja e çelsave të presionit
Bërja e çelsave të presionit
Bërja e çelsave të presionit
Bërja e çelsave të presionit
Bërja e çelsave të presionit
Bërja e çelsave të presionit
Bërja e çelsave të presionit
Bërja e çelsave të presionit

1. Pritini imazhet e printuara nga kurrikula.

2. Ngjitni imazhet në copa kartoni.

3. Pritini copat e kartonit që përputhen që do të mblidhen në pjesën e pasme të kartonit me imazhin e kurrikulës.

4. Pritini dhe ngjitni copat e letrës së kallajit në pjesën e pasme të imazheve të kurrikulës dhe pjesët dytësore të kartonit.

5. Pritini fryrjet e shkumës të paketimit përgjysmë për së gjati.

6. Ngjiteni armën çdo gjysmë të fryrjes së shkumës në copën e kartonit dytësor të shkumëzuar me kallaj.

7. Ngjiteni me majë majat e fryrjeve të shkumës dhe ngjiteni shpejt copën e kartonit të imazhit të kurrikulës.

8. Përsëritni hapat derisa të mblidhen të gjitha imazhet e printuara nga kurrikula.

9. Opsioni për të mbledhur copat e kartonit duke përdorur elastikë.

Hapi 3: Montimi i tabelës së aktivitetit

Montimi i tabelës së aktivitetit
Montimi i tabelës së aktivitetit
Montimi i tabelës së aktivitetit
Montimi i tabelës së aktivitetit
Montimi i tabelës së aktivitetit
Montimi i tabelës së aktivitetit

1. Ngjiteni Kapakun e Titullit në pjesën e përparme të dosjes së skedarit.

2. Mundësia për të shtuar Njësinë e Studimit dhe ngjitur atë në kapak.

3. Hapni dosjen e skedarit dhe ngjitni udhëzimet Si të Luani në anën e majtë të dosjes.

4. Vendosni dhe ngjitni 4 ndërprerësit e presionit të imazhit kurrikular dhe fjalët e fjalorit që përputhen në anën e djathtë të dosjes.

Hapi 4: Montimi i Makey Makey në Pad të Aktivitetit

Montimi i Makey Makey në Pad të Aktiviteteve
Montimi i Makey Makey në Pad të Aktiviteteve

1. Duke përdorur shirit bakri (ose fletë kallaji), ngjitni një rrugë nga imazhi në imazh për të bërë një qark të plotë, duke siguruar që kaseta të lidhet me fundet e secilit prej çelsave të presionit.

2. Lidhni njërin skaj të një kapëse aligatori në Tokë në Makey Makey dhe skajin tjetër në imazhin e sipërm të majtë. Kapësja duhet të jetë në pjesën e poshtme të ndërprerësit të presionit.

3. Bashkangjitni një kapëse tjetër aligatori në krye të figurës së majtë. Kapësja duhet të jetë në pjesën e sipërme të ndërprerësit të presionit. Zgjidhni një komandë në Makey Makey për të bashkangjitur fundin e kapëses së aligatorit. Për shembullin tim, kam përdorur komandat lart/poshtë/majtas/djathtas.

4. Përsëriteni bashkëngjitjen e një kapëse aligatori në secilën prej 3 imazheve të mbetura me kapësen në pjesën e sipërme të secilit prej çelsave të presionit. Zgjidhni komandat në Makey Makey për të bashkangjitur fundin e kapëseve të aligatorit.

5. Sigurohuni që kordoni i kuq është i kyçur në Makey Makey dhe në kompjuter.

Hapi 5: Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch

Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch
Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch
Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch
Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch
Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch
Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch
Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch
Kodimi i Makey Makey duke përdorur Scratch

1. Hyni në Scratch ose krijoni një llogari të re.

2. Klikoni në Krijo për të koduar një skript të ri Scratch.

3. Variablat e përdorur ishin Events and Sound.

4. Regjistrova zërin tim për të thënë fjalën dhe sa rrokje kishte fjala.

5. Pastaj regjistrova çdo rrokje dhe lejova një pritje prej 2 sekondash në mes të rrokjes.

6. Së fundi, regjistrova fjalën e plotë.

6. Ndërsa studentët shtypin mbi secilën nga imazhet, ata do të më dëgjonin duke folur dhe do të përsërisnin atë që dëgjonin çdo herë për të përforcuar fjalët që do të hasnin në njësi. Pamjet vizuale në Grupin e Aktiviteteve të Rrokjeve Sociable do t'i ndihmonin ata të kujtonin fjalët dhe t'i ndihmonin ata me përfundimet e tyre të fjalëve pasi ata duhet t'i shqiptojnë fjalët saktë nga fillimi në fund.

Klikoni këtu për faqen e projektit në Scratch.

Recommended: